domingo, 4 de marzo de 2018

Un nuevo reto, flippear.

Creo que si algo nos describe a las maestras es nuestra capacidad de adaptación, cada año nuevas clases, a veces nuevos centros, nuevas metodologías,...y encima tenemos que estar al día de todas las herramientas digitales habidas y por haber!

Menos mal que el segundo aspecto que nos describe es nuestra capacidad colaborativa, primero nos dejábamos las fotocopias de los materiales que hacíamos, y ahora nos pasamos nuestras carpetas de pinterest...la historia es aprovechar cada segundo!
Había oído hablar de la metodología flippear classroom, sin embargo me había hecho una idea errónea de ella, sabía que decían de ella que era darle la vuelta a la clase,( mi primera imagen fue la típica novatada del instituto a la profesora nueva de darle la vuelta literal al aula...), no, en serio, pensé que el trabajo se quedaba en clase, no tenia conciencia de que suponía un cambio de paradigma en la organización incluyendo los tiempos fuera de la escuela y si os soy sincera...esto me provoca cierto rechazo.
Yo, firme defensora del tiempo libre y de los no deberes...veremos a ver como acaba esto!!
Pero sin duda que aprenderé mucho, porque el tercer aspecto que nos define a las maestras es que de todo cogemos lo que necesitamos y lo adaptamos a nuestra clase ( rollos usados de papel higiénico, folios impresos, revistas usadas para collages, libros donados, ...)y de cada metodologia lo que nos es mas funcional para nuestra realidad (cooperativo, ABN, trabajo por proyectos, flipped classroom,...)
Comienza la aventura!